高质量发展我省现代职教获四大政策支撑

职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。近日，省委办公厅、省政府办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见》（以下简称《实施意见》）。4月19日上午，省政府新闻办举行新闻发布会，深入解读《实施意见》有关内容。

省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长马骏表示，近期出台的《实施意见》，设定了远近目标，强化了落实举措，为全省加快推动现代职业教育高质量发展提供了政策支撑。《实施意见》共6部分22条，主要内容有以下4个方面。

完善现代职业教育体系

《实施意见》在巩固职业教育类型定位的基础上，夯实中等职业教育基础地位，强化高等职业教育主体地位。同时，打破职业教育内部循环和毕业生身份固化问题，一体化设计职业教育人才培养体系。

纵向上，深化贯通培养制度改革，推动各层次职业教育专业设置、培养目标、课程体系、培养方案衔接，为中高职学生成长搭建起“立交桥”。

横向上，依托职业教育国家学分银行，推动中等职业学校与普通高中、高等职业学校与应用型大学课程互选、学分互认。通过纵向贯通、横向融通的体系设计，让不同禀赋的学生能够多次选择、终身学习、多样化成才。

深化产教融合校企合作

《实施意见》坚持系统思维，将职业教育与产业地图紧密对接，优化供给结构，动态调整专业设置，重点打造300个职业教育品牌专业（群）、200个高水平实训基地，着力破解人才培养供给侧与产业需求侧匹配度不高等问题。

与社会力量加强共建共享，以“校中厂”“厂中校”等多种形式，推动形成职业教育多元办学格局。

与企业加强协同合作，充分发挥各自优势，共建共管产业学院，对产教融合型企业给予“金融+财政+土地+信用”组合式激励，按规定落实相关税收政策。

全面推进教育教学改革

《实施意见》聚焦立德树人，通过职业教育铸魂育人计划，促进学生全面发展、德技并修。聚焦课程建设，完善“岗课赛证”综合育人机制，按照生产实际和岗位需求，设计开发模块化、系统化实训课程体系。

聚焦课堂革命，以适应职业岗位需求为导向，实施职业教育教学方法改革创新、金课建设等工程，促进知识传授与生产实践紧密衔接。

加快推进国际交流合作

《实施意见》还立足区域优势和人才需求，建立健全国际交流合作机制，努力打造具有山西特色的职业教育国际化发展模式。

一方面，拓宽中外合作办学路径，服务共建“一带一路”，支持省内职业学校境外办学，积极为“走出去”的山西企业订单式培养熟悉中国文化、符合专业需求的技术技能人才；

另一方面，搭建中外合作交流平台，积极参加世界职业院校技能大赛，实施职业学校教师教学创新团队、高技能领军人才和产业紧缺人才出国培训计划，力争将职业教育打造成国际合作的战略资源。（王佳）